{"id":30393,"date":"2024-04-16T09:49:41","date_gmt":"2024-04-16T14:49:41","guid":{"rendered":"https:\/\/sitios.ces.edu.co\/boletinenlaces\/?p=30393"},"modified":"2024-04-16T22:57:38","modified_gmt":"2024-04-17T03:57:38","slug":"facultades-de-enfermeria-de-antioquia-se-reunieron-para-estudiar-el-rol-de-la-profesion-en-situaciones-de-codigo-fucsia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sitios.ces.edu.co\/boletinenlaces\/2024\/04\/16\/facultades-de-enfermeria-de-antioquia-se-reunieron-para-estudiar-el-rol-de-la-profesion-en-situaciones-de-codigo-fucsia\/","title":{"rendered":"#EnQu\u00e9Estamos <--Facultades de Enfermer\u00eda de Antioqu\u00eda se reunieron para estudiar el rol de la profesi\u00f3n en situaciones de C\u00f3digo Fucsia\u00a0-->"},"content":{"rendered":"\t\t
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Facultades de Enfermer\u00eda de Antioquia se reunieron para estudiar el rol de la profesi\u00f3n en situaciones de C\u00f3digo Fucsia <\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Fotograf\u00eda: Oficina de Comunicaciones<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Redacci\u00f3n <\/span>Salom\u00e9 Conde C\u00e1rdenas\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/strong><\/p>

En las instalaciones de la Universidad CES se llev\u00f3 a cabo la cuarta edici\u00f3n del evento <\/span>\u201c\u00c1gora de Saberes Interuniversitario Facultades de Enfermer\u00eda de Antioquia\u201d, liderad<\/span>o <\/span>por el \u00e1rea curricular de Gesti\u00f3n de la Facultad de Enfermer\u00eda CES.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Esta iniciativa tuvo como finalidad convocar a las facultades de Enfermer\u00eda del departamento que tengan las \u00faltimas cohortes de formaci\u00f3n y pr\u00e1ctica profesional de la asignatura Gesti\u00f3n del Cuidado, para hacer trabajo colaborativo relacionado al an\u00e1lisis del rol del profesional de enfermer\u00eda en diferentes escenarios.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Este a\u00f1o se abarc\u00f3 como tema central \u201cLa gesti\u00f3n de enfermer\u00eda en la atenci\u00f3n de pacientes con C\u00f3digo Fucsia: un enfoque centrado en la persona y en el impacto econ\u00f3mico de los ciudadanos\u201d, desarrollado desde tres ejes tem\u00e1ticos: <\/span>aplicaci\u00f3n de la ruta integrada de atenci\u00f3n en salud liderado por la UdeA y UNAC; marco referencial para la toma de decisiones por la UCO y UPB; y la aplicaci\u00f3n de la metodolog\u00eda de paciente trazador por la <\/span>Uniremington<\/span> y la Universidad CES.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Seg\u00fan Martha Cecilia Torres Panesso, coordinadora de \u00e1rea curricular de Gesti\u00f3n de la Facultad de Enfermer\u00eda de la Universidad CES, el \u00c1gora de Saberes es considerado un espacio importante porque convoca el an\u00e1lisis de una situaci\u00f3n de actualidad para poner a prueba las competencias de los estudiantes pr\u00f3ximos a ejercer la profesi\u00f3n en materia de ciudadan\u00eda, respeto por la diferencia y capacidad de concertaci\u00f3n.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

\u201cLa Facultad de Enfermer\u00eda le da mucha relevancia a esta actividad porque se alinea a los objetivos estrat\u00e9gicos que tiene la Universidad, One Health, en cuanto al cuidado de la salud humana, en esta ocasi\u00f3n centrado en la equidad, inclusi\u00f3n y ciudadan\u00eda. Desde la pedagog\u00eda y la did\u00e1ctica dinamizamos la formaci\u00f3n de los estudiantes en responsabilidad social para el cumplimiento de estos. Adem\u00e1s, con este evento nos alineamos a la estrategia de internacionalizaci\u00f3n curricular por medio de la metodolog\u00eda COIL\u201d,<\/span><\/i> indic\u00f3 la coordinadora.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Durante un mes y medio los estudiantes de las universidades antioque\u00f1as se dedicaron al estudio del caso de una mujer con C\u00f3digo Fucsia (v\u00edctima de violencia sexual) desde diferentes perspectivas, con el objetivo de fortalecer competencias ciudadanas y fomentar la construcci\u00f3n transdisciplinar.<\/span>Principio del formulario<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Carolina D\u00edaz Correa, estudiante de la UPB, desarroll\u00f3 con la UCO la tem\u00e1tica de toma de decisiones basado en el Modelo de Ottawa, el cual promueve la cooperaci\u00f3n <\/span>entre el personal de enfermer\u00eda y el paciente para <\/span>incluir a este \u00faltimo en la toma de decisiones durante el proceso de atenci\u00f3n.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Para la estudiante esta actividad fue enriquecedora, ya que le posibilit\u00f3 explorar un escenario que requiere atenci\u00f3n espec\u00edfica por parte del personal de salud.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

\u201cMe pareci\u00f3 una experiencia muy interesante principalmente por el tema que se abarc\u00f3, ya que de este tipo de c\u00f3digo no suele hablarse con frecuencia en el \u00e1mbito acad\u00e9mico y es por medio de estos espacios que podemos acceder a informaci\u00f3n que resulta muy importante para saber actuar en estas situaciones\u201d,<\/span><\/i> se\u00f1al\u00f3 la estudiante de la UPB.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Por su parte, Daniel Vel\u00e1squez Arias, estudiante de la U. CES, colabor\u00f3 con la Uniremington en el desarrollo del eje tem\u00e1tico de metodolog\u00eda de paciente trazador. Este ejercicio le permiti\u00f3 reflexionar sobre el papel del profesional de enfermer\u00eda en este tipo de casos para idear estrategias m\u00e1s efectivas al momento de intervenir.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

\u201cLos enfermeros tenemos un papel muy importante dentro de este tipo de atenci\u00f3n de C\u00f3digo Fucsia, por lo que estos espacios nos permiten comprender mejor cu\u00e1l es nuestro rol y c\u00f3mo nos podemos apropiar de \u00e9l\u201d,<\/span><\/i> expres\u00f3 Vel\u00e1squez Arias.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Este ejercicio acad\u00e9mico se desarroll\u00f3 mediante dos encuentros virtuales y uno presencial. Durante el primer encuentro, se llev\u00f3 a cabo la presentaci\u00f3n de cada facultad y se expuso la modalidad de trabajo y los diferentes ejes tem\u00e1ticos para hacer el an\u00e1lisis de caso, en el segundo se realiz\u00f3 la asesor\u00eda de avances con participaci\u00f3n independiente de las universidades pares asignadas en cada tem\u00e1tica y finalmente para el tercer encuentro, se convocaron todas las unidades acad\u00e9micas de las seis facultades para la socializaci\u00f3n p\u00fablica de los resultados, permitiendo la socializaci\u00f3n cooperativa del conocimiento, y a su vez, el fortalecimiento de redes inter institucionales.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>

Durante el encuentro se cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de la Dra. Luz Estella Varela, presidenta de la Asociaci\u00f3n Nacional de Enfermeras de Colombia, seccional Antioquia, quien resalt\u00f3 la importancia de la agremiaci\u00f3n y el trabajo transdisciplinar para el fortalecimiento y la visibilidad de la profesi\u00f3n.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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