{"id":25826,"date":"2022-12-02T11:47:04","date_gmt":"2022-12-02T16:47:04","guid":{"rendered":"https:\/\/sitios.ces.edu.co\/boletinenlaces\/?p=25826"},"modified":"2022-12-02T11:59:20","modified_gmt":"2022-12-02T16:59:20","slug":"con-curvas-de-aprendizaje-en-residencias-quirurgicas-la-u-ces-gano-en-el-congreso-semana-quirurgica-nacional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sitios.ces.edu.co\/boletinenlaces\/2022\/12\/02\/con-curvas-de-aprendizaje-en-residencias-quirurgicas-la-u-ces-gano-en-el-congreso-semana-quirurgica-nacional\/","title":{"rendered":"#EnQu\u00e9Estamos "},"content":{"rendered":"\t\t
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Con curvas de aprendizaje en residencias quir\u00fargicas la U. CES gan\u00f3 en el Congreso Semana Quir\u00fargica Nacional<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Fotograf\u00eda: Oficina de Comunicaciones <\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Redacci\u00f3n: Oficina de comunicaciones<\/strong><\/p>

Un grupo de docentes en simulaci\u00f3n en cirug\u00eda laparosc\u00f3pica b\u00e1sica e investigadores de la Universidad CES se llevaron el segundo puesto del Foro Quir\u00fargico Colombiano 2022, en la categor\u00eda E-p\u00f3ster, durante el desarrollo de la edici\u00f3n 48 del Congreso Semana Quir\u00fargica Nacional que se desarroll\u00f3 en la ciudad de Cartagena.<\/p>

Con la investigaci\u00f3n Comportamiento de curvas de aprendizaje en residencias quir\u00fargicas de una Facultad de Medicina y factores que influyen en la adquisici\u00f3n de una habilidad<\/em> los residentes y docentes Felipe Zapata Uribe, Sebasti\u00e1n Sierra Sierra, Michael Ferraro Yali y Jos\u00e9 Bare\u00f1o Silva, se llevaron el reconocimiento durante su participaci\u00f3n en el \u00e1rea de Educaci\u00f3n en Cirug\u00eda.<\/p>

El proyecto presentado en la modalidad de E-p\u00f3ster recopil\u00f3 los datos recolectados, por medio de curvas de aprendizaje, de 14 residentes de primer a\u00f1o pertenecientes a las especialidades: Cirug\u00eda pl\u00e1stica, Cirug\u00eda general, Ginecolog\u00eda y Urolog\u00eda, entre 2020 y 2021.<\/p>

\u201cLas curvas de aprendizaje lo que nos ha llevado es a definir cu\u00e1l es la mejor manera, no solamente de ense\u00f1arles, sino de optimizar el tiempo de entrenamiento de los residentes. Entonces sabemos que ahorita tenemos un tiempo m\u00ednimo de ejercicios con los cuales ellos desarrollan una curva y definimos que tienen la adquisici\u00f3n de una competencia<\/em>\u201d, explic\u00f3 el doctor Felipe Zapata Uribe, docente del \u00e1rea de Simulaci\u00f3n Laparosc\u00f3pica de la Facultad de Medicina de la Universidad CES.<\/p>

Para avanzar en el estudio y obtener los datos se logr\u00f3 desde 2019 un trabajo colaborativo entre las facultades de Medicina e Ingenier\u00eda del CES, por medio de las \u00e1reas de Posgrados Cl\u00ednicos, Simulaci\u00f3n, Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n y las especialidades quir\u00fargicas. Entre todos se desarrollaron instrumentos de medicaci\u00f3n con residentes para la definici\u00f3n de las curvas de aprendizaje.<\/p>

\u201cHa sido un trabajo desde el \u00e1rea Simulaci\u00f3n, los jefes de posgrados de cada una de las especialidades quir\u00fargicas, laboratorios, la Facultad de Medicina y la Divisi\u00f3n de Investigaci\u00f3n. Esto es un trabajo en grupo que lo desarrollamos durante mucho tiempo. Lo que hace es motivarnos a seguir mejorando y mostrar la manera que tenemos nosotros de educar en cirug\u00eda laparosc\u00f3pica a los residentes y nos da pie a ser m\u00e1s innovadores en cuanto a desarrollar diferentes m\u00e9todos de ense\u00f1anza y mejorar la calidad de nuestros residentes<\/em>\u201d, a\u00f1adi\u00f3 el doctor Zapata sobre el reconocimiento recibido.<\/p>

El proyecto es la base para promover un curr\u00edculo con las curvas y tiempos y como se implementa a un posgrado cl\u00ednico. El grupo de trabajo tambi\u00e9n espera trabajar en conjunto con otras facultades para llevarlo a otras especialidades que no sean m\u00e9dicas. Adem\u00e1s, sue\u00f1an con la entrada en funcionamiento de un Centro de Simulaci\u00f3n que permita acoger la formaci\u00f3n, bajo modelos de curvas de aprendizajes, a residentes de otras instituciones en Antioquia, Colombia y Latinoam\u00e9rica.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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